Título: Marketing educativo y calidad de servicio en la Institución Educativa Privada Robert Letourneau, Los Olivos – Lima 2021
Asesor(es): Alcas Zapata, Noel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación presenta como principal objetivo determinar la influencia del
marketing educativo en la calidad de servicio en la institución educativa privada
Robert Letourneau, Los Olivos – Lima 2021. La investigación fue de investigación
básica, cuantitativa, de diseño no experimental, corte transeccional, correlacional.
La muestra de estudio estuvo conformada por 130 padres de familia de la institución
educativa privada Robert Letourneau. Para el recojo de información se utilizó como
técnica a la encuesta e instrumento el cuestionario que fue validado por expertos y
se estableció confiablidad con la prueba alfa de cronbach, uno para cada variable
de estudio, marketing educativo y calidad de servicio, obteniendo para el primero
0,897 y para el segundo 0,937.Finalmente, mediante los resultados obtenidos, se
concluye que el marketing educativo influye un 22,2% en la calidad del servicio,
según la prueba de estimación de parámetros en lo cual el coeficiente Wald de
21,885 y una significancia de 0,000 < 0,05, se alcanzó el objetivo determinándose
que el marketing educativo influye en la calidad de servicio en la institución
educativa privada Robert Letourneau.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Soria Perez, Yolanda Felicitas; Inga Arias, Miguel Gerardo; Alcas Zapata, Noel
Fecha de registro: 3-mar-2022