Título: Diseño sismo resistente entre losa colaborante y aligerada para entre piso de la I.E. 18003 Santa Rosa de Luya Urco en Chachapoyas, Amazonas, 2023
Asesor(es): Llatas Villanueva, Fernando Demetrio
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Esta investigación tiene como objetivo principal analizar y comparar las
características sismo resistentes de losas colaborantes y aligeradas en la
construcción de entre pisos para una institución educativa en Chachapoyas. Se trata
de un estudio de metodología aplicado, basado en conocimientos preexistentes, y de
tipo no experimental, enfocado en el análisis transversal de datos recogidos en un
momento específico. Su población se centra en instituciones educativas en
Chachapoyas, Amazonas, con particular atención a aquellas edificaciones con
más de una década de antigüedad. Los resultados de la investigación muestran
que se llevó a cabo un proceso exhaustivo de predimensionamiento y diseño para las
losas colaborantes y aligeradas, con especial atención en su diseño sismo
resistente. Esta fase del proyecto fue crucial para determinar la idoneidad
estructural de ambos sistemas de entrepiso frente a eventos sísmicos. La
investigación concluye que la losa colaborante proporciona una mejor respuesta
sismorresistente en comparación con la losa aligerada. Esto se evidencia en
menores niveles de deriva y una mayor estabilidad estructural, lo que destaca la
eficacia de la losa colaborante en términos de seguridad y funcionalidad en zonas
propensas a sismos, siendo así una opción preferible para la construcción de
entrepisos en instituciones educativas en regiones sísmicamente activas.
Disciplina académico-profesional: Ingeniería Civil
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Grado o título: Ingeniero Civil
Jurado: Villegas Granados, Luis Mariano; Ordinola Luna, Efrain; Llatas Villanueva, Fernando Demetrio
Fecha de registro: 24-jul-2024