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Sánchez, M., (2016). Coordinación Visomotora y Pre-Escritura en Infantes, de 5 años, Los Olivos, 2016. [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/1014
Sánchez, M., Coordinación Visomotora y Pre-Escritura en Infantes, de 5 años, Los Olivos, 2016. [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2016. https://hdl.handle.net/20.500.12692/1014
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Title: Coordinación Visomotora y Pre-Escritura en Infantes, de 5 años, Los Olivos, 2016.
Authors(s): Sánchez Mendoza, Mayra Alejandra
Advisor(s): Cruz Montero, Juana María
Keywords: Coordinación visomotora; Pre escritura.
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2016
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: En la presente investigación “Coordinación Visomotora y Pre-Escritura en
infantes, de 5 años, Los Olivos, 201 6”. El objetivo fue determinar la relación
existente entre la coordinación visomotora y la pre-escritura en infantes, de 5
años, Los Olivos, 2016.
La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo y con un diseño
no experimental de corte transversal. Se utilizó el método descriptivocorrelacional. La muestra estuvo conformada por 180 infantes de las Instituciones
que conforman la Red N°17 del Distrito de Los Olivos. Para obtener la información
requerida, previamente los instrumentos se validaron y se demostró la validez y
confiabilidad, mediante la técnica de opinión de expertos y el KR20. Se utilizó una
ficha de observación por cada variable para el recojo de información. Los
resultados obtenidos demuestran que existe correlación positiva y baja entre las
variables de estudio.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/1014
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Inicial
Register date: 2-Nov-2017
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