Título: Propuesta de programa cognitivo conductual para disminuir el sexismo en adolescentes de la ciudad de Trujillo 2022
Asesor(es): Rodríguez Vega, Juan Luis
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de la presente investigación fue proponer un programa cognitivo
conductual para disminuir el sexismo en adolescentes de la ciudad de Trujillo. El
diseño empelado para cumplir con el objetivo fue descriptivo, propositivo.
Asimismo, la muestra empleada para el estudio fue de 150 participantes. Para la
medición de la variable, se empleó la Escala de Detección de Sexismo en
Adolescentes. Respecto a los principales resultados, se observó que el 21,3%
de participantes presentó nivel bajo de sexismo, el 52,7% nivel medio y el 26,0%
nivel alto. Para contrarrestar la presencia del sexismo, se propone un programa
de 12 sesiones basado en la terapia cognitivo conductual, las cuales se orientan
al trabajo de las actitudes sexistas en los adolescentes. Se empleará un pre test
para la medición inicial, seguido de la aplicación técnica de los procedimientos y
se finalizará con la aplicación del pos test. El modelo cognitivo conductual trabaja
sobre la disminución del comportamiento disfuncional, mediante la modificación
de esquemas cognitivos y creencias distorsionadas. Se concluye mencionando
que se debe implementar el programa propuesto y aplicarlo de forma dinámica,
para valorar los efectos que puede tener sobre la variable de estudio.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Intervención Psicológica
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Intervención Psicológica
Jurado: Palacios Serna, Lina Iris; Agreda Romero, Lourdes Zhuleim; Rodríguez Vega, Juan Luis
Fecha de registro: 28-nov-2022