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Título: Aplicación del programa de motivación para mejorar el rendimiento escolar en los alumnos de 5to. grado de educación primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 3, Pamplona-San Juan de Miraflores
Asesor(es): García Chávez, Anderson
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación: “Aplicación del programa de motivación para mejorar el rendimiento escolar en los alumnos de 5to.grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N°3, Pamplona-San Juan de Miraflores”, tuvo como objetivo: Demostrar en qué medida la aplicación del programa de motivación mejora el rendimiento escolar en los alumnos, surgiendo como respuesta a la problemática educativa institucional. La investigación es de tipo aplicada, y diseño cuasi experimental con dos grupos se trabajó con una población de 60 estudiantes y una muestra censal, y se utilizó una prueba de matemática como instrumento de recolección de datos. Luego del análisis e interpretación de los resultados de la contrastación de la hipótesis, se llegó a la siguiente conclusión: La aplicación del programa de motivación mejoró significativamente el rendimiento escolar en los alumnos de 5to.grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N°3, Pamplona-San Juan de Miraflores, existiendo diferencias significativas entre los resultados antes y después de la aplicación del programa de motivación, evidenciándose en la prueba de U de Mann-Whitney Z=-7,412 y un p-valor=0,000.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Problemas de Aprendizaje
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Magíster en Problemas de Aprendizaje
Fecha de registro: 29-nov-2017



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