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Título: Satisfacción laboral y desempeño docente en instituciones educativas del nivel secundaria zona urbana del distrito de Yarinacocha - 2021
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de este estudio es determinar la relación entre satisfacción laboral y desempeño docente en las Instituciones educativas del nivel secundaria zona urbana del distrito de Yarinacocha - 2021; estudio es de tipo aplicada,nivel correlacional y diseño no experimental. Con una población de 195 docentes y una muestra de 81, con muestreo estratificado proporcional. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario, validado por validez de contenido y de constructo; y con un alfa de Cronbach alto la confiabilidad para la satisfacción laboral fue de 0.925 y el desempeño docente fue de 0.809. La prueba de Kolmogórov-Smirnov evidenció una distribución no normal en los datos (p <0,5 = 0,5) por lo que se utilizó la prueba de Rho de Spearman para la contrastación de la hipótesis. Los resultados mostraron una correlación moderadamente positiva entre satisfacción laboral y desempeño docente r = ,655**; una correlación positiva baja (r=,256*) entre satisfacción laboral y la preparación del docente para el aprendizaje de los estudiantes, la enseñanza del docente para el aprendizaje de los estudiantes (r=,279*), y la participación en la gestión de la escuela articulada a la comunidad (r=,256*); tiene una correlación positiva alta de r=,830** entre la satisfacción laboral y el desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente. Se concluyó que la satisfacción laboral tiene una relación directa con el desempeño docente en las Instituciones Educativas del nivel secundaria zona urbana del distrito de Yarinacocha, 2021.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa
Jurado: Villavicencio Palacios, Lilette del Carmen; Espinoza Polo, Francisco; Quijano Pacheco, Juan Agliberto
Fecha de registro: 27-dic-2022



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