Título: Itinerarios de estudios y perfil profesional del egresado de la carrera profesional de administración de empresas del ISTP “Catalina Buendía de Pecho”- Ica 2018
Asesor(es): Lezcano Tello, Asunción Ramón
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: En la presente investigación, se realizó con el objetivo de determinar la relación entre los
itinerarios de estudios y el perfil profesional del egresado 2018 de la carrera profesional
de administración de empresas del ISTP “Catalina Buendía de Pecho”- Ica.
Se desarrolló una investigación de campo no experimental, de tipo sustantivo
descriptivo, con un diseño correlacional, de corte transversal. El procesamiento de la
información se realizó utilizando tablas estadísticas, la técnica de correlación de Pearson,
para precisar el nivel de relación entre las variables de estudio, Alfa Cronbach, para
medir la consistencia de las variables independiente (Itinerarios de estudios) y la variable
dependiente (perfil profesional) y el método estadístico Kolmogorov – Smirnov para
someter a prueba la hipótesis.
Del análisis de los resultados se concluye que existe una relación positiva directa entre
los itinerarios de estudios y el perfil profesional de la carrera de Administración de
Empresas, rechazándose la hipótesis de investigación (H
), aceptándose la hipótesis
alternante, “El itinerario de estudios es insuficiente para elevar el nivel educativo de los
estudiantes de la carrera profesional de administración de empresas del ISTP “Catalina
Buendía de Pecho” - Ica.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa
Fecha de registro: 5-dic-2019