Construcción de la Escala de Xenofobia a venezolanos en estudiantes de secundaria en instituciones educativas del distrito de Los Olivos, Lima 2019

Abstract

Este trabajo de tipo psicométrico tuvo como objetivo central la diseñar una escala de xenofobia a venezolanos en adolescentes de I.E. de Los Olivos. La versión inicial de la prueba conformada por 20 reactivos, estos fueron analizados durante el estudio piloto en una muestra de 117 adolescentes en edad escolar, resultando en 18 ítems para la versión final. Para la muestra final se tomó en consideración una muestra de 972 adolescentes obtenido por medio de un muestreo no probabilístico de tipo por conveniencia. Al mismo tiempo se obtuvo la validez de contenido por medio del juicio de 10 expertos, obteniendo resultados en la V de Aiken de (p>0.80) y una significancia (p<0.05). Se corroboró la validez del constructo mediante el Análisis factorial exploratorio y posteriormente a esto el Análisis factorial confirmatorio permitiendo verificar el modelo teórico para explicar la xenofobia conformada por sus dos dimensiones. Cabe señalar que la confiabilidad por consistencia interna través del Alfa (0.886) y el coeficiente Omega (0.894) obtuvieron valores óptimos. Posteriormente se procedió a diseñar los baremos a fin de facilitar la interpretación de la escala considerando los niveles Bajo, Medio y Alto; concluyendo que la Escala de Xenofobia a Venezolanos – EXV es adecuada para su aplicación al contar con los requerimientos de validez y confiabilidad.