Título: Desarrollo psicomotor y maduración en el aprendizaje en estudiantes de 4 y 5 años de un colegio del Callao 2022
Asesor(es): Boy Barreto, Ana Maritza; Loayza Reymer, Raul Americo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente estudio de investigación se ha denominado “Desarrollo psicomotor y
maduración en el aprendizaje en estudiantes de 4 y 5 años de un colegio del Callao
2022”, habiéndose cumplido con el objetivo de encontrar el tipo de relación que
tiene el desarrollo psicomotor con la maduración, para ello se ha planteado una
investigación del tipo básico, con un enfoque cuantitativo, siendo el nivel descriptivo
correlacional , y de corte transversal, para la muestra se ha contado con cien
alumnos de la etapa pre escolar que fueron observados mediante los instrumentos
de Test de desarrollo psicomotor Tepsi para la primera variable y con Test de
Jordan y Massey, para la maduración para el aprendizaje, los datos obtenido de
campo fueron procesados con el uso de programas informáticos como el SPSS, y
utilizando la estadística descriptiva y la inferencial con la prueba de Rho de
Spearman. Los resultados alcanzados para el objetivo general indican que el valor
de correlación fue de .648 con un nivel de significancia de .00, concluyéndose que
existe una relación significativa entre el desarrollo psicomotor con la maduración
para el aprendizaje de los estudiantes en la institución educativa.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología Educativa
Jurado: Yucra Camposano, Jennifer Fiorella; Loayza Reymer, Raul Americo; Boy Barreto, Ana Maritza
Fecha de registro: 26-abr-2023