Citas bibligráficas
Macedo, C., (2024). Impacto del COVID 19 en la implantación de las Tic en los alumnos de Maestría en Gestión Pública promoción XV de la UNAP 2021 [Universidad Nacional de la Amazonía Peruana]. https://hdl.handle.net/20.500.12737/10924
Macedo, C., Impacto del COVID 19 en la implantación de las Tic en los alumnos de Maestría en Gestión Pública promoción XV de la UNAP 2021 []. PE: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12737/10924
@mastersthesis{renati/1755632,
title = "Impacto del COVID 19 en la implantación de las Tic en los alumnos de Maestría en Gestión Pública promoción XV de la UNAP 2021",
author = "Macedo Dominguez, Cesar Augusto",
publisher = "Universidad Nacional de la Amazonía Peruana",
year = "2024"
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El presente informe de tesis tuvo como objetivo principal identificar el impacto del Covid 19 en la implantación de las TIC en los alumnos de Maestría en Gestión Pública promoción XV de la UNAP 2021. Optando por un estudio básico de nivel explicativo y diseño no experimental, tomando como población a 60 alumnos de la facultad de Maestría en Gestión Pública, a quiénes se les encuestó a través de un cuestionario para la recolección de información. De acuerdo a los resultados obtenidos, el informe concluyó que, existe un impacto positivo de la Pandemia por Covid 19 en la implantación de las TIC, pues la adaptación a las nuevas tecnologías en gran medida (75,8%) ha sido motivada por las restricciones establecidas a partir de la pandemia. Asimismo, se demostró el impacto positivo de la percepción de la gravedad del Covid 19 en la implantación de las TIC, ya que el resultado ha sido estadísticamente significativo (0,000). Además, se determinó que, existe un impacto positivo de la percepción de la controlabilidad del Covid 19 en la implantación de las TIC, pues esta última, es explicada por el 57,6% de las medidas para controlar la propagación del virus. Por otro lado, las medidas de seguridad impactaron positivamente en la implantación de las TIC, pues toda disposición para promover la seguridad de las personas, como el distanciamiento, así como utilizar medios alternos para la comunicación, en este caso la virtualidad ha explicado la implantación de las TICs en un 67%. Por último, existe un impacto positivo del conocimiento del Covid 19 en la implantación de las TIC, pues al conocer todo lo relacionado al virus, los estudiantes han tenido que adaptarse a la era tecnológica para desarrollar sus actividades laborales y académicas.
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