Title: Autoestima y calidad de vida en estudiantes del nivel avanzado del Centro Educativo Básica Alternativa de San Ignacio
Advisor(s): Mírez Toro, Jamer Nórvil
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación utilizo la variable de autoestima y la variable de la calidad
de vida en los jóvenes estudiantes del Centro Educativo Básica Alternativa “Tito
Cusi Yupanqui" del nivel avanzado del distrito y provincia de San Ignacio, a lo largo
del año 2021.
En este estudio se puede precisar el enfoque cuantitativo, porque la información
fue recolectada de manera numérica lo que contribuyó para precisar la vinculación
de la autoestima y la calidad de vida en los alumnos del nivel Avanzado del Centro
Educativo Básica Alternativa San Ignacio 2021. El nivel en la investigación asumida
es correlacional no experimental. La muestra del estudio, estuvo constituida por 55
estudiantes de edad entre los 15 a 25 años, correspondiente a la provincia de San
Ignacio. Con respecto a los instrumentos utilizados, se aplicó la Escala de Calidad
de Vida de Olson y Barnes, y la escala de Autoestima escolar de Stanley
Coopersmith 1982, validada por Gonzales, Figueroa, Vásquez, en el Perú.
Se demuestran que no existe relación significativa (p>.05) en los resultados de las
variables autoestima y calidad de vida.
Sin embargo, se determina y se concluye que, se ha aceptado así la hipótesis nula
y se rechaza la hipótesis alterna.
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Psicología Educativa
Juror: Briceño Hernandez, Roxita Nohely; Llerena Rodriguez, Sofia Yrene; Mirez Toro, Jamer Norvil
Register date: 10-Feb-2022