Comunicación interna y clima organizacional en los docentes de las instituciones educativas de la RED N° 13 de Huaral - 2019

Abstract

En la presente investigación el objetivo fue determinar la relación entre la comunicación interna y clima organizacional en los docentes de las Instituciones Educativas de la RED N° 13 de Huaral – 2019. El tipo de investigación fue básica de nivel descriptivo correlacional, enfoque cuantitativo; diseño no experimental. La población estuvo representada por 123 docentes y la muestra conformada por 93 docentes y el tipo de muestreo fue probabilístico aleatorio simple. La técnica empleada para recolectar información fue la encuesta y los instrumentos de recolección de datos aplicados son de tipo cuestionario. Asimismo, se realizaron las validaciones mediante juicio de experto, obteniendo la confiabilidad mediante Alfa de Cronbach (0,930 y 0,961) siendo los resultados de alta confiabilidad. Se arribó que el 51,6% de los encuestados, manifiestan que la comunicación interna es adecuada y el 49,5% de los encuestados muestran que el clima organizacional es regular. Se concluyó que existe una correlación positiva alta significativa que alcanza un valor 0.725, según el Rho de Spearman, entre la comunicación interna y clima organizacional en los docentes de las Instituciones Educativas de la RED N° 13 de Huaral - 2019.