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Sifuentes De La Cruz, Luís Enrique (es_PE)
Contreras Mejia, Monica Olivia (es_PE)
2023-02-23T19:35:59Z
2024-11-01T22:19:08Z
2023-02-23T19:35:59Z
2024-11-01T22:19:08Z
2021-10-12
Contreras Mejia, M. O. (2021). Trabajo Remoto, Habilidades Sociales y el Rendimiento Escolar de los Estudiantes del Nivel Primario en la Institución Educativa 449 Eduardo Pérez Gamboa de la Ciudad de Tacna (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. (es_PE)
https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/7700
El objetivo de este trabajo de investigación fueron los principales estudio en determinar el nivel de relación que existe entre el trabajo a distancia y las habilidades sociales y el rendimiento académico de los estudiantes de primaria de la Institución Educativa 449. Eduardo Pérez Gamboa, residente en Tacna Actualmente estamos viviendo una pandemia mundial causada por el virus COVID 19, que está provocando el aislamiento de la población a nivel mundial y haciendo que la educación primaria se convierta en educación secundaria. El enfoque de este estudio fue cuantitativo, ya que la recolección de datos se utilizará para demostrar las hipótesis basadas en cálculos numéricos y análisis estadísticos. La investigación es de tipo básico y multivariado, sin diseño experimental. (es_PE)
The objective of this research work were the main studies to determine the level of relationship that exists between remote work and social skills and academic performance of primary students of Educational Institution 449. Eduardo Pérez Gamboa, resident in Tacna We are currently experiencing a global pandemic caused by the virus COVID 19, which is causing the isolation of the population worldwide and making that primary education becomes secondary education. The focus of this study was quantitative, since the data collection will be used to demonstrate the hypotheses based on numerical calculations and statistical analysis. The research is basic and multivariate, without experimental design. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional (*)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (*)
Rendimiento académico (es_PE)
Trabajo Remoto, Habilidades Sociales y el Rendimiento Escolar de los Estudiantes del Nivel Primario en la Institución Educativa 449 Eduardo Pérez Gamboa de la Ciudad de Tacna (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado (es_PE)
Ciencias de la Educación (es_PE)
Grado Académico de Doctor en Ciencias de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctor (es_PE)
10174025
https://orcid.org/0000-0003-4219-124X (es_PE)
29419731
199018 (es_PE)
Reyes Blácido, Irma (es_PE)
Flores Rosas,Valeriano Rubén (es_PE)
Campos Dávila, José Eusebio (es_PE)
Valenzuela Condori, Juan Carlos (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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