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Título: Neurociencia y Habilidades Cognitivas Superiores en los Docentes de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi – 2021
Palabras clave: Rendimiento académico
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 12-feb-2024
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Resumen: El objetivo de este trabajo de investigación es investigar la conexión entre la neurociencia y las capacidades cognitivas superiores. La población estuvo conformada por 74 educadores de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi. En términos metodológicos, este informe adoptó un enfoque cuantitativo y utilizó un diseño no experimental creando 2 conjuntos de preguntas, cada uno compuesto por 12 interrogaciones. Adicionalmente, se empleó el aplicativo SPSS con miras a identificar el nexo entre los temas expuestos; por último, se hizo uso del Alpha de Cronbach, el cual demostró una alta fiabilidad (0.862).

The objective of this research work is to investigate the connection between neuroscience and higher cognitive abilities. The population was made up of 74 educators from the Coronel Francisco Bolognesi Military School of Chorrillos. In methodological terms, this report adopted a quantitative approach and used a non-experimental design by creating 2 sets of questions, each consisting of 12 interrogations. Additionally, the SPSS application was used to identify the link between the topics presented; Finally, Cronbach's Alpha was used, which demonstrated high reliability (0.862).
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grado o título: Grado Académico de Doctor en Ciencias de la Educación
Jurado: Tello Vega, Mario Florentino; Palpa Galván, David Beto; Huerta Camones, Rafaela Teodosia; Gutierrez Narrea, Giovanna Sonia
Fecha de registro: 11-mar-2024; 1-nov-2024



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