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Título: Programa consolidando decisiones como estrategia de afrontamiento a riesgos psicosociales en cadetes de una escuela militar, Quito 2022
Asesor(es): Saavedra Olivos, Juan José
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación realizada se ha centrado en el objetivo de fortalecer la capacidad de toma de decisiones a través de un programa de intervención denominado consolidando decisiones, como estrategia en el afrontamiento de problemas psicosociales generados por la adversidad formativa en cadetes de la escuela militar. La investigación realizada es de tipo aplicada, el diseño pre experimental, la población objeto de estudio estuvo conformada por 165 cadetes de primer curso militar, el instrumento utilizado para la evaluación del pre y pos test fue el Cuestionario Melbourne sobre Toma de Decisiones (DMQ-II), que evalúa e interpreta patrones de malestar psicológico, con una escala de Likert de cinco puntos (0-4). Se concluye que el programa ha influido moderadamente en el proceso de toma de decisiones y capacidad adaptativa de los cadetes; en los valores obtenidos de la aplicación del pre y pos test se observa un incremento en el nivel adecuado y reducción en los niveles de riesgo y patología de las escalas globales y también en las dimensiones específicas, lo que resulta satisfactorio. Los resultados descriptivos en general reflejan una leve mejoría, afirmándose los mismos en los valores obtenidos al realizar el análisis estadístico inferencial a través del contraste de medias.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Psicología Educativa
Jurado: Atoche Silva, Luz Angelica; Abad Bautista, Leonor; Saavedra Olivos, Juan José
Fecha de registro: 14-oct-2022



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