Look-up in Google Scholar
Title: El perfil profesional y la ética en estudiantes de Geografía de la Universidad Nacional de Educación – 2020
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 18-Mar-2022
Institution: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Abstract: El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación entre el perfil profesional y la ética de los estudiantes. La metodología que encaminó el estudio fue de enfoque cuantitativo correlacional y de diseño no experimental con método hipotético deductivo, la población estuvo conformada por todos los estudiantes de geografía, en el cual para determinar la muestra se realizó un censo a los 53 estudiantes, la técnica para recolección de datos fue la encuesta individual mediante una escala de actitudes de 55 ítems para ética estudiantil y un cuestionario de 16 ítems para perfil profesional, los cuales ambos instrumentos fueron validados por tres expertos antes de su aplicación. Los principales hallazgos fueron que el perfil profesional en estudiantes de Geografía de la Universidad Nacional de Educación es percibido como regular en un 39%, y sobre la ética estudiantil es también percibida como regular en un 77%. La investigación concluyó con una significancia de 0.000 y con un coeficiente de Rho Spearman de 0.730 que si hay relación alta entre el perfil profesional y la ética en estudiantes de Geografía de la Universidad Nacional de Educación.

The objective of this research work was to determine the relationship between the professional profile and the ethics of students. The methodology that guided the study was a quantitative correlational approach and a non-experimental design with a hypothetical deductive method. The population consisted of all geography students, in which a census was carried out on the 53 students to determine the sample. The technique for data collection was the individual survey using a 55-item attitude scale for student ethics and a 16-item questionnaire for professional profile, both instruments were validated by three experts before their application. The main findings were that the professional profile in Geography students at the National University of Education is perceived as regular by 39%, and student ethics is also perceived as regular by 77%. The research concluded with a significance of 0.000 and a Spearman Rho coefficient of 0.730 that there is a high relationship between the professional profile and ethics in Geography students at the National University of Education.
Discipline: Docencia Universitaria
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grade or title: Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación
Juror: Reyes Blácido, Irma; Barrios Tinoco, Luis Magno; Valenzuela Condori, Juan Carlos
Register date: 18-Sep-2024; 6-Nov-2024



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons