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Título: Didáctica y Métodos Activos en los Docentes de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi - 2021
Palabras clave: Rendimiento académico
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 13-nov-2023
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Resumen: El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la relación que existe entre la didáctica y el método activo. La población estuvo conformada por 74 educadores y el trabajo se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo. Asimismo, se diseñaron 2 cuestionarios, los cuales fueron constituidos por 12 afirmaciones (Likert). En adición a ello, se empleó el software SPSS v25 para analizar los resultados y se tuvo una confiabilidad de 0.890. Por último, se pudo afirmar la conexión entre los temas expuestos.

The objective of this research work is to determine the relationship that exists between didactics and the active method. The population was made up of 74 educators and the work was developed under the quantitative approach. Likewise, 2 questionnaires were designed, which consisted of 12 statements (Likert). In addition to this, SPSS v25 software was used to analyze the results and had a reliability of 0.890. Finally, the connection between the exposed themes could be affirmed.
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grado o título: Grado Académico de Doctor en Ciencias de la Educación
Jurado: Tello Vega, Mario Florentino; Campos Dávila, José Eusebio; Huamani Escobar, William Alberto; Gonzales Flores, Aurelio
Fecha de registro: 26-feb-2024; 1-nov-2024



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