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Título: Comunicación interna y compromiso laboral en los docentes de una institución educativa de la Provincia Constitucional del Callao, 2023
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la comunicación interna y compromiso laboral en los docentes de una Institución educativa de Callao, 2023. Siendo De la Fuente (2019) la teoría utilizada para Comunicación interna que se desprende de tres funciones Implicación del personal, cambio de actitud, mejora de la productividad. Así también Rubio (2016) fue utilizada para compromiso laboral comprende de tres componentes fundamentales compromiso afectivo, compromiso e continuidad, compromiso normativo. Se utilizó método tipo básica, diseño no experimental de corte transversal, nivel descriptivo correlacional de enfoque cuantitativo, el estudio estuvo conformada por 96 docentes, utilizando como técnica encuesta e instrumento el cuestionario, por lo tanto, fueron procesados los datos estadísticamente en el programa SPPSS versión 26. Los resultados de contrastación de hipótesis mostraron el valor de 0.891, La significancia asumida es de 0.000 <0.05, lo que indica que existe correlación positiva muy fuerte entre comunicación interna y el compromiso laboral. Concluyendo que tomando en consideración los elementos evaluados, se han identificado debilidad en la comunicación interna ya que es importante para mejorar el compromiso laboral y abordar la desmotivación en la organización.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión del Talento Humano
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Gestión del Talento Humano
Jurado: Zarate Ruiz, Gustavo Ernesto; Trinidad Vargas, Ommero Romie; Quiñones Li, Aura Elisa
Fecha de registro: 7-mar-2024



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