Título: Taller de matrogimnasia para el mejoramiento socioemocional y corporal en niños de 5 años de una institución educativa, Loreto, 2023
Asesor(es): Lopez Lenci, Mercedes Yasmín; Ayala Asencio, Carlos Enrique
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de este estudio consistió en investigar los efectos del Taller de
Matrogimnasia en el progreso del desarrollo socioemocional y corporal de niños de
5 años que forman parte de una institución educativa en Loreto, 2023. Se eligió
implementar un enfoque cuasiexperimental con un diseño cuantitativo a lo largo del
tiempo. La población de interés comprendió 150 estudiantes, de los cuales se
extrajo una muestra de 60 niños de 5 años mediante un método no probabilístico,
asignándolos a grupos experimental y de control. Se utilizó una lista de cotejo que
abordaba aspectos relacionados con Matrogimnasia, desarrollo socioemocional y
corporal para llevar a cabo la evaluación. En el análisis de datos, se empleó una
prueba no paramétrica para verificar las hipótesis planteadas. Los resultados
indicaron una relación directa y significativa entre la participación en el taller de
Matrogimnasia y las mejoras tanto en el ámbito socioemocional como en el
corporal. Se infiere que el taller de Matrogimnasia genera efectos notables en el
desarrollo socioemocional y corporal de los niños de 5 años.
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Educación
Jurado: Carcausto Calla, Wilfredo Humberto; Ayala Asencio, Carlos Enrique; Lopez Lenci, Mercedes Yasmin
Fecha de registro: 25-abr-2024