Conductas depresivas y oralidad en estudiantes de primaria de una institución educativa de Piura, 2022

Abstract

El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo Determinar la influencia de las conductas depresivas en la oralidad en los estudiantes de 5to de primaria de una Institución Educativa de Piura 2022. La investigación fue de tipo cuantitativa, bajo el diseño no experimental relacional. La población de estudio estuvo constituida por 90 niñas y niños, a quienes se les aplicó un cuestionario y una ficha de observación, los cuales permitió obtener información necesaria para realizar el tema a investigar. Asimismo, para el tratamiento de la información utilizamos el programa SPSS 25. Concluyendo que, las conductas depresivas según Spearman en su Tabla de Grado de relación según el coeficiente de correlación, existe una relación negativa muy fuerte entre la depresión y la oralidad de los niño y niñas. Lo cual significa que si la depresión aumenta en los niños ellos tendrán problemas en su oralidad y si disminuye la depresión su oralidad aumentará.