Buscar en Google Scholar
Registro completo de metadatos
Llanos Castilla, José Luis
Licas Vidal, Diana
2017-11-07T15:08:06Z
2017-11-07T15:08:06Z
2017
https://hdl.handle.net/20.500.12692/1742
La tesis El aprendizaje cooperativo y la disciplina en infante de 5 años de la I.E.I. N° 368 “Angelitos de Jesús” su objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre el aprendizaje cooperativo y la disciplina escolar. La población muestra estuvo constituido por 100 niños y niñas de 5 años de la institución educativa. El tipo de estudio es descriptivo, con un diseño no experimental y de nivel correlacional. Para la recolección de datos se aplicó la técnica de observación y el instrumento aplicado una lista de cotejo elaborado por la autora, la validez de dicho instrumento se trabajó a través de juicio de expertos determinando la confiabilidad a través de Kurder Richardsson. Los datos recolectados fueron realizados en el programa de análisis estadístico SPSS. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Aprendizaje cooperativo (es_PE)
Disciplina (es_PE)
Innovación educativa (es_PE)
El aprendizaje cooperativo y la disciplina en infantes de cinco años de la I.E.I. N° 368 Angelitos de Jesús – Comas, 2017 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Licenciada en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons