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Título: Percepción global del estrés frente a las clases virtuales en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana 2022.
Palabras clave: EstrésPercepciónVirtualNiveles
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 29-nov-2024
Institución: Universidad Privada San Juan Bautista
Resumen: En el presente trabajo de investigación se tuvo como objetivo describir el nivel de estrés percibido en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana 2022 frente a las clases virtuales. El método que se utilizó, tiene un diseño no experimental de tipo transversal-descriptivo con un enfoque cuantitativo. En la investigación Participaron 100 estudiantes universitarios de Lima Metropolitana. La información fue obtenida a través de la aplicación de la adaptación del instrumento escala de percepción global del estrés, de Jaime Enrique Guzmán-Yacaman, Mario Reyes-Bossio 2018, cuyo fin es medir, procesar y analizar la variable de estrés percibido a través de alternativas ordinales. Los resultados que se obtuvieron fueron los siguientes: que el 70% de los estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, sean hombres o mujeres, según el rango de edad entre los 18 a 30 años de edad, de las diferentes facultades profesionales que participaron en el estudio, presentan niveles bajos de percepción global del estrés. Se concluye la investigación indicando que las clases virtuales no es uno de los principales factores que llegue a desencadenar el estrés en la mayoría de los estudiantes universitarios de Lima Metropolitana y no es determinante para desencadenar la percepción global del estrés en los estudiantes cuando se encuentran frentes a las clases virtuales.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada San Juan Bautista. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Quistgaard Alvarez, Jacinto Alberto
Fecha de registro: 26-dic-2024



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