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Title: La Satisfacción Laboral Y El Clima Organizacional Desde La Percepción De Los Docentes De La Institución Educativa Emblemática José Carlos Mariátegui La Oroya -2018
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2019
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo: Determinar la relación que existe entre la satisfacción laboral y el clima organizacional desde la percepción de los docentes, de la Institución Educativa Emblemática José Carlos Mariátegui – La Oroya – 2018 ; de igual manera se formuló el problema ¿Qué relación existe entre la satisfacción laboral y el clima organizacional desde la percepción de los docentes, de la Institución Educativa Emblemática José Carlos Mariátegui – La Oroya – 2018 ? Para lo cual se formuló la hipótesis, existe una relación directa y significativa entre la satisfacción laboral y el clima organizacional desde la percepción de los docentes de la Institución Educativa Emblemática José Carlos Mariátegui – La Oroya – 2018. La investigación pertenece al tipo de investigación básica en su modalidad descriptiva correlacional. Con un diseño correlacional de ambas variables. Se seleccionó de forma no probabilista a 70 docentes de la Institución Educativa Emblemática José Carlos Mariátegui – La Oroya – 2018 a los cuales se aplicó dos instrumentos cuestionario de encuesta, así mismo se realizó la validación y la confiabilidad del instrumento. Al finalizar la investigación se llegó a la siguiente conclusión: Se determinó la relación débil entre la satisfacción laboral y el clima organizacional desde la percepción de los docentes de la Institución Educativa Emblemática José Carlos Mariátegui – La Oroya – 2018 por lo que al aplicar los instrumentos de investigación se tiene la de correlación que = 0,204, Puesto que t calculada es mayor que t teórica (2,63 > 1,99)
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Register date: 5-Jul-2019



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