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Título: Incidencia de la crisis política institucional, en la gobernabilidad, en el sector educación, Lima, 2023
Asesor(es): Rodriguez Rojas, Milagritos Leonor; Flores Ledesma, Katia Ninozca
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El propósito de la investigación, fue determinar la incidencia de la crisis política institucional en la Gobernabilidad en el sector educación, Lima, 2023. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, tipo básico, nivel explicativo, diseño no experimental correlacional causal. La población estuvo conformada por 120 y la muestra conformada por 92 trabajadores del sector educación. La recolección de datos se realizó mediante la técnica de encuesta y como instrumento dos cuestionarios, luego se realizó la validez y confiablidad. Los datos fueron procesados con el estadístico no paramétrico de regresión logística ordinal. Entre los resultados más importantes se demostró que la crisis política y la gobernabilidad son dos fenómenos interrelacionados que afectan a la estabilidad de un país y su capacidad para funcionar eficientemente. Su persistencia produce un deterioro significativo de la legitimidad y la confianza en las instituciones políticas, lo que desencadenó los conflictos, protestas y pérdida de capacidad de gobierno. Finalmente concluyó que la crisis política institucional incide significativamente en la gobernabilidad y por ende en la educación del país.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Jurado: Cervera Cajo, Luz Emerita; Flores Ledesma, Katia Ninozca; Rodriguez Rojas, Milagritos Leonor
Fecha de registro: 16-ago-2023



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