Título: Programa basado en mindfulness y su efecto en la depresión de adultos mayores de un centro de atención, San Martin
Asesor(es): Hernández Vela, Jorge Antonio; Urquiza Zavaleta, Roxana Elisa
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo principal de este estudio fue evaluar cómo un programa basado en
Mindfulness para personas mayores en un centro asistencial -San Martín- 2033,
afectaba a sus niveles de depresión. Esta investigación fue de tipo aplicada
utilizando un diseño pre experimental y un enfoque cuantitativo.
Para analizar el impacto del programa en la variable dependiente, este estudio
utilizó una técnica basada en mindfulness con un enfoque cognitivo-conductual
que incluía las siguientes dimensiones: Atención al momento presente,
Aceptación, Apertura a la experiencia, Dejar ir e Intención. Además, el nivel de
investigación utilizado fue experimental con un diseño pre-experimental con prey
post-tests, con una muestra de 40 beneficiarios, utilizando la Escala de
Depresión Geriátrica (GDA) del Autor Yesavage, la que mide la Depresión en
alteraciones en motivación, alteraciones cognitivas y en alteraciones afectivas
En cuanto a los resultados obtenidos se concluyó que el programa basado en
Mindfulness tuvo un efecto significativo en la reducción de los niveles de
depresión en la población geriátrica del centro de atención, dado que el valor de
la significancia de la prueba estadística para la evolución, la diferencia entre los
resultados antes y después de la prueba es inferior a 0.05. Del mismo modo, se
hace referencia que la técnica del Mindfulness, es una nueva técnica que se ha
utilizado por primera vez en personas mayores, donde se han realizado estudios
con resultados positivos, y se recomienda su implantación como alternativa a las
intervenciones en los centros geriátricos integrales y así originar un
envejecimiento activo y saludable.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Intervención Psicológica
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Intervención Psicológica
Jurado: Hernández Vela, Jorge Antonio; Urquiza Zavaleta, Roxana Elisa; Placencia Medina, Elba Yolanda
Fecha de registro: 25-mar-2024