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Título: Educación financiera y actitud emprendedora en estudiantes mujeres del X ciclo de Administración en universidades privadas de Trujillo, 2024
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
Fecha de publicación: 1-oct-2024
Institución: Universidad Privada del Norte
Resumen: Este estudio tiene como finalidad determinar la relación entre la educación financiera y la actitud emprendedora en los estudiantes mujeres del X ciclo de la carrera de administración en las universidades privadas de la ciudad de Trujillo, 2024, puesto que en diversos estudios se comprueba que la educación financiera y la actitud emprendedora enfrentan desafíos significativos. Este estudio adopta un enfoque cuantitativo y también de tipo descriptivo que presenta un diseño transversal no experimental adecuado para una población de 110 estudiantes del X ciclo dio como resultado que, según la prueba de inferencia no paramétrica del coeficiente de correlación de Spearman , se presenta la relación entre educación financiera y actitud emprendedora la cual presenta una correlación de 0.682; lo cual nos indica que existe una relación moderada y altamente significativa siendo menor al 1% (p > 0.01). Finalmente, como conclusión se obtuvo que al tener mayor conocimiento financiero contribuye a fomentar una actitud emprendedora.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/11537/39551
Disciplina académico-profesional: Administración y Negocios Internacionales
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada del Norte. Facultad de Negocios
Grado o título: Licenciado en Administración y Negocios Internacionales
Jurado: Rubiños Méndez, Johnny Alberto; Carmen Choquehuanca, Edgard Eliseo; Guevara Ramírez, José Alexander
Fecha de registro: 17-ene-2025



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