Buscar en Google Scholar
Título: Relaciones intrafamiliares y expresión social en estudiantes de primer grado de una institución educativa de Paucarmarca - Chillia, 2023
Asesor(es): Reyes Lopez, Flora Angelica
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación, presentó como objetivo general, determinar la relación entre las relaciones intrafamiliares y la expresión social en estudiantes de primer grado de una Institución Educativa de Paucarmarca - Chilia, 2023. Para ello, se empleó un tipo de investigación básica, de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal, descriptivo correlacional; la población fue de 21 padres de familia o apoderados de los estudiantes del primer grado de primaria de una Institución Educativa de Paucarmarca, 2023; dicha población fue de tipo muestral, pues se trabajó con el total de los integrantes, aplicándose el cuestionario de escala Likert. Los resultados indicaron una relación altamente significativa, alta y positiva (p < 0,01; Rho = 0,783) entre las relaciones intrafamiliares y la expresión social en estudiantes de primer grado de una Institución Educativa de Paucarmarca - Chilia, 2023. Se concluye que, se acepta la hipótesis alterna, pues se halló resultados favorables en la investigación, es decir, las adecuadas relaciones intrafamiliares generan una adecuada expresión social del niño en sus distintas dimensiones, siendo interacción social, conciencia emocional y autorregulación.
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Primaria
Jurado: Rojas Rios, Victor Michael; Armas Gastañadui, Amelia Giovana; Reyes Lopez, Flora Angelica
Fecha de registro: 18-abr-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons