Gestión educativa y el desempeño docente de dos instituciones educativas de Santiago de Chuco, 2021

Abstract

La presente investigación titulada “Gestión educativa y el desempeño docente de dos instituciones educativas de Santiago de Chuco, 2021”. Tiene como objetivo determinar la relación entre la gestión educativa y el desempeño docente. Así como determinar la relación entre las dimensiones de gestión educativa en el desempeño docente. Esta investigación se trabajó desde un enfoque cuantitativo, con un tipo de investigación básica y descriptiva, con un diseño no experimental de naturaleza descriptivo transversal de tipo correlacional simple, para lo cual se aplicó dos cuestionarios acordes a cada variable, con un total de población y muestra de 30 participantes, desde un muestreo no probabilístico intencional. Obteniéndose como resultados de la prueba Rho Spearman para las variables gestión educativa y clima institucional un valor del coeficiente de 0,023 y un nivel de significancia de p valor> 0,05 aceptando la hipótesis nula.