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Título: Cuestionario para medir el nivel de adaptación en padres cuyos hijos tienen necesidades educativas especiales asociado a discapacidad, Lima –Norte, 2016
Asesor(es): Vallejos Saldarriaga, José Francisco
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo construir un cuestionario de adaptación para padres cuyos hijos tienen necesidades educativas especiales, asociado a discapacidad - Lima Norte – 2016. La interpretación del cuestionario nos mostró el nivel de adaptación en el que se encuentran los padres de familia. Se realizó una investigación descriptiva y exploratoria, no experimental de tipo transversal, a una muestra de 220 padres que tienen niños con necesidades educativas especiales. El cuestionario para determinar el nivel de adaptación tiene 35 preguntas y se aplicó a los padres cuyos hijos tienen necesidades educativas especiales. Los resultados obtenidos indican que se ha obtenido un coeficiente de fiabilidad elevado en la escala total (α= 0,894).
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Fecha de registro: 4-nov-2017



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