Valoración social de la película “La hora final” alumnos del 5to año de educación secundaria de la I.E. Nº 88044, Coishco 2019

Abstract

Esta tesis tiene como objetivo general conocer la valoración social de la película “La hora final” en alumnos del 5to año de educación secundaria de la I.E. Nº 88044, Coishco, además cuenta con objetivos específicos como el de identificar y describir la relación de las consecuencias, conflictos y problemas sociales en relación al conflicto armado interno en el Perú. El enfoque de la investigación es cualitativo, se utilizó una técnica cualitativa denominada entrevista semiestructurada, instrumento que se sometió a validez del contenido por tres expertos. En cuanto a los resultados de la investigación fueron presentados en cuadros e interpretaciones los cuales aportaron la información. Todos los resultados fueron plasmados en los cuadros tal y como los entrevistados lo manifestaron, luego se realizó la discusión de los resultados en el que se presentó un enfoque general de la investigación, de esta manera contrastando con las teorías del marco teórico, asimismo se realizó las conclusiones de la investigación seguido de las recomendaciones. De esta manera se llegó a la conclusión de la investigación en la que la valoración social de la película “La hora final” es positiva para los alumnos del 5to año de educación secundaria de la I.E.Nº 88044.