Título: Aplicación de la herramienta SMED para mejorar la productividad en el área de maestranza de industria Metalmecanica Montes S.A.C., Puente Piedra Lima 2017
Asesor(es): Malpartida Gutiérrez, Jorge Nelson
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04
Fecha de publicación: 2017
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación, titulada “Aplicación de la herramienta SMED para
mejorar la productividad en el área de maestranza de industria metalmecanica
Montes S.A.C., Puente Piedra, Lima 2017”. Tuvo por objetivo general determinar
como la Aplicación de la herramienta SMED para mejorar la productividad en el área
de maestranza de industria metalmecanica montes S.A.C., Puente Piedra, Lima
2017.
Según López, Hilda (2016), la metodología SMED incrementa la productividad,
reduciendo los tiempos de preparación y cambio de modelo de los diferentes
productos en línea. De esta manera en el presente trabajo la productividad fue
medida bajo la eficacia y eficiencia, aplicando una metodología del antes y después
del test, para ver la variación y determinar la brecha, utilizando herramientas de
ingeniería (DAP, registros, costos/beneficios, toma de tiempos, evaluación de lo
mismo, entre otros recursos).
No obstante, este trabajo es un estudio de investigación de tipo aplicada, con un
enfoque cuantitativo, con una confiabilidad precisa y exacta, de diseño pre
experimental, utilizando la técnica de observación con el instrumento de fichas de
registro, reportes, la cual toda la tesis estuvo validada por el juicio de expertos.
La población estuvo compuesta por la producción de piezas mecanizadas 30 días
antes y 30 días posteriormente, para la confiabilidad del instrumento se realizó la
prueba de normalidad Shapiro Wilk; los datos obtenidos fueron analizados y
procesados por el software, SPSS.
Teniendo una conclusión que la aplicación del SMED aumenta significativamente la
productividad en 34.5%, ya que se obtuvo de una diferencia de 0.158
(0.4587<0.6168), resultados obtenidos del antes y después del test de
productividad. Con una significancia bilateral menor a 0.05 (0.000), al nivel de
confianza del 95%.
Disciplina académico-profesional: Ingeniería Industrial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Grado o título: Ingeniero Industrial
Fecha de registro: 1-oct-2018