Buscar en Google Scholar
Título: Competencias académicas y desempeño en las prácticas terminales I y II en los centros de práctica de los estudiantes de la Universidad Cesar Vallejo, 2015
Asesor(es): Palacios Garay, Jessica Paola
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como título competencias académicas y desempeño en las prácticas terminales I y II en los centros de práctica de los estudiantes de la Universidad Cesar Vallejo, 2015 y el objetivo general fue determinar la relación entre competencias académicas y desempeño en las prácticas terminales I y II El tipo de investigación fue sustantiva, el diseño fue no experimental de corte transversal-correlacional, el método empleado fue hipotético deductivo. La población estuvo conformada por 91 estudiantes universitarios de ciencias de la comunicación carrera de periodismo de la Universidad César Vallejo. Se aplicó fichas de observación con escala de Likert para mediar las dos variables de estudio. En la investigación, se ha encontrado que de acuerdo a las evidencias estadísticas, las competencias académicas de periodismo se relacionan significativamente con las practicas terminales I y II en los centros de práctica de los estudiantes de la escuela de ciencias de la comunicación de la Universidad César Vallejo Lima Norte, 2015.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Docencia Universitaria
Jurado: Silva Calderón, Josefa; Herrera Paico, Nancy; Palacios Garay, Jessica
Fecha de registro: 30-nov-2017



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons