Buscar en Google Scholar
Título: Derecho a la integridad y el bullying, en estudiantes de secundaria en Carabayllo, 2022
Asesor(es): Vargas Huaman, Esau
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación denominada: Derecho a la integridad y el bullying, en estudiantes de secundaria en Carabayllo, 2022, tiene como objetivo analizar de qué manera el derecho a la integridad es afectado por el bullying en estudiantes de secundaria del distrito de Carabayllo en el año 2022. En lo que respecta a la metodología del presente estudio, se tienen los métodos: inductivo, analítico, interpretativo y comparativo; es de enfoque cualitativo; tipo de investigación básica; diseño de teoría fundamentada; y nivel descriptivo. Nuestro escenario de estudio es en el Distrito de Carabayllo; los participantes fueron doce especialistas en la materia de investigación. Las técnicas empleadas fueron la entrevista y el análisis documental; los instrumentos fueron la guía de entrevista y la ficha de análisis documental. Por último, como resultado y conclusión se evidenció que, en los hallazgos encontrados por los instrumentos de recolección de datos, nuestros entrevistados expusieron que el derecho el derecho a la integridad es afectado por el bullying durante las entidades educativas.
Disciplina académico-profesional: Derecho
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Abogado
Jurado: Laos Jaramillo, Enrique Jordan; Garcia Gutierrez, Endira Rosario; Vargas Huaman, Esau
Fecha de registro: 5-mar-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons