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Ipanaqué, Y., (2019). Arteterapia en adolescentes víctimas de bullying de una institución educativa estatal del Callao [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/31352
Ipanaqué, Y., Arteterapia en adolescentes víctimas de bullying de una institución educativa estatal del Callao [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12692/31352
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Título: Arteterapia en adolescentes víctimas de bullying de una institución educativa estatal del Callao
Autor(es): Ipanaqué Carreño, Yosselyne Mariely
Asesor(es): Fernández Burgos, María Celeste
Palabras clave: Arteterapia; bullying; adolescentes; víctimas; autoinforme
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación titulada: “Arteterapia en adolescentes víctimas de
Bullying de una institución educativa estatal del Callao; la misma tiene por objetivo
determinar la influencia de la arteterapia en adolescentes víctimas de bullying de
una institución educativa estatal del Callao.
Se desarrolló el tipo de investigación con diseño cuasi experimental; se trabajó con
una población constituida por 203 estudiantes de donde se obtuvo una muestra
conformada por 26 estudiantes de la institución educativa estatal del Callao,
quienes fueron elegidos mediante muestreo no probabilístico, por conveniencia.
Para la recolección de datos se trabajó con el Instrumento para evaluación de
bullying (Insebull-Autoinforme) adaptado por Rodríguez (2014).
En tal sentido esta investigación concluye que existe influencia del taller de
arteterapia en los adolescentes víctimas de bullying de una institución educativa
estatal del Callao a un nivel de significancia de (p< 0.5).
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/31352
Disciplina académico-profesional: Maestría en Intervención Psicológica
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Intervención Psicológica
Fecha de registro: 13-abr-2019
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