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Ipanaqué, Y., (2019). Arteterapia en adolescentes víctimas de bullying de una institución educativa estatal del Callao [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/31352
Ipanaqué, Y., Arteterapia en adolescentes víctimas de bullying de una institución educativa estatal del Callao [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12692/31352
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Registro completo de metadatos
Fernández Burgos, María Celeste
Ipanaqué Carreño, Yosselyne Mariely
2019-04-13T00:04:30Z
2019-04-13T00:04:30Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/31352
La presente investigación titulada: “Arteterapia en adolescentes víctimas de
Bullying de una institución educativa estatal del Callao; la misma tiene por objetivo
determinar la influencia de la arteterapia en adolescentes víctimas de bullying de
una institución educativa estatal del Callao.
Se desarrolló el tipo de investigación con diseño cuasi experimental; se trabajó con
una población constituida por 203 estudiantes de donde se obtuvo una muestra
conformada por 26 estudiantes de la institución educativa estatal del Callao,
quienes fueron elegidos mediante muestreo no probabilístico, por conveniencia.
Para la recolección de datos se trabajó con el Instrumento para evaluación de
bullying (Insebull-Autoinforme) adaptado por Rodríguez (2014).
En tal sentido esta investigación concluye que existe influencia del taller de
arteterapia en los adolescentes víctimas de bullying de una institución educativa
estatal del Callao a un nivel de significancia de (p< 0.5). (es_PE)
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Arteterapia en adolescentes víctimas de bullying de una institución educativa estatal del Callao (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Intervención Psicológica (es_PE)
Maestra en Intervención Psicológica (es_PE)
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