Efectos de un programa cognitivo conductual en las conductas agresivas de estudiantes de secundaria de una institución educativa privada, Lima 2023

Abstract

Objetivo: determinar los efectos del programa cognitivo conductual en las conductas agresivas de estudiantes de una institución educativa privada de Lima. Metodología: la investigación de tipo aplicada, con diseño cuasiexperimental, contó con dos muestras, experimental (25 participantes) y control (25 participantes); ambos grupos fueron evaluados antes y después del programa con la prueba de Buss y Perry. Resultados: Después de la aplicación del programa, las conductas agresivas de los estudiantes disminuyeron significativamente en el grupo experimental, mientras que en el grupo de control se mantuvieron igual que en el pretest. Conclusión: los resultados evidenciaron un efecto positivo del “programa cognitivo conductual”.