Título: Relación de la cultura alimenticia y el rendimiento académico de los niños de la Institución Educativa “Ricardo Palma”, provincia de Bellavista, 2019
Asesor(es): Sánchez Dávila, Keller
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación titulada: “Relación de la cultura alimenticia y el rendimiento
académico de los niños de la Institución Educativa “Ricardo Palma”, provincia de Bellavista,
2019”, tuvo como propósito determinar la relación, de la cultura alimenticia y el rendimiento
académico en los niños de la Institución Educativa “Ricardo Palma”, provincia de Bellavista,
2019”. La Investigación es un estudio descriptivo, del nivel correlacional, la población
estuvo constituida por 110 estudiantes que cursan el primer grado, además tuvo como
muestra a 24 alumnos entre hombres y mujeres, se empleó la técnica de la encuesta y la
técnica documental. Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario de cultura alimenticia
y la ficha de recolección de información de las actas de notas de los cursos del primer grado
de educación primaria. Los datos fueron analizados en Excel y SPSS 21, se utilizó el
estadístico de prueba de chi cuadrado. Asimismo, el estudio plantea como hipótesis: “Existe
relación significativa entre la cultura alimenticia con el rendimiento académico en los niños
y niñas del primer grado de primaria de la Institución Educativa N° 0176, provincia de
Bellavista, año 2019”. La investigación fue básica o pura, con un diseño de estudio
descriptivo correlacional, la misma que permitió caracterizar las variables tomadas en
cuenta, con respecto a los hábitos alimenticios en el rendimiento académico. El estudio
concluye mencionando que los resultados muestran que con la prueba de Chi cuadrado
calculado de 1,36 y un valor de Chi cuadrado de tabla = 16,91, no existe relación entre la
cultura alimenticia y el rendimiento académico en los niños y niñas del primer grado de
primaria de la Institución Educativa N° 0176, “Ricardo Palma”, provincia de Bellavista, año
2019.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Psicología Educativa
Jurado: Contreras Julián, Rosa Mabel; Dávalos La Torre, Katia Alejandra; Sánchez Dávila, Keller
Fecha de registro: 2-mar-2021