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Título: Programa de juegos verbales y la expresión oral en estudiantes de cinco años de una institución educativa de Magdalena de Cao, 2022
Asesor(es): Merino Hidalgo, Darwin Richard
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación titulado: Programa de juegos verbales y la expresión oral en estudiantes de cinco años de una Institución Educativa de Magdalena de Cao, 2022 surge al coexistir un problema en investigación en la cual se aplicó instrumentos antes y después de aplicar un programa de Juegos Verbales al Grupo experimental con la finalidad de mejorar la expresión oral de los estudiantes de cinco años; teniendo en cuenta que la metodología aplicada es de tipo Pre experimental – aplicado; por lo que la presentación de los resultados se hace a través de cuadros en función a la expresión oral mediante cuadros estadísticos que son analizados e interpretados. El programa que se aplicó es un recurso metodológico - didáctico apropiado especialmente para el proceso enseñanza–aprendizaje de los estudiantes demostrando que la expresión oral de los niños y niñas mejoró de manera satisfactoria
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología Educativa
Jurado: Espejo Lazaro, Juan Carlos; Duran Llaro, Kony; Merino Hidalgo, Darwin Richard
Fecha de registro: 23-ene-2023



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