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Título: La cultura electronal, un sistema de comunicación, en el proceso de conocimiento del adulto Asperger, Ayacucho, 2022
Asesor(es): Santa Cruz Terán, Flor Fanny; Villacorta Valencia, Henry
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo describir las vivencias y reflexiones sobre la cultura electronal, como un sistema de comunicación en los procesos del conocimiento del adulto Asperger. Esta investigación es de enfoque cualitativo, de tipo básica con diseño autoetnográfico. Se realizó mediante la narrativa autoetnográfica describiendo la realidad de un sujeto que presenta el síndrome de Asperger. Las conclusiones determinaron que el sistema electronal contribuye en definitiva de manera positiva y significante en la interacción y manifestaciones de los procesos de conocimientos del sujeto, demostrando de esta manera lo que se deseaba expresar.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: León Cruz, Betty; Villacorta Valencia, Henry; Santa Cruz Terán, Flor Fanny
Fecha de registro: 27-nov-2023



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