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Espinoza, E., (2022). Comunicación asertiva y clima institucional en docentes de una Institución Educativa de Miraflores. Lima, 2021 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/78399
Espinoza, E., Comunicación asertiva y clima institucional en docentes de una Institución Educativa de Miraflores. Lima, 2021 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/78399
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Title: Comunicación asertiva y clima institucional en docentes de una Institución Educativa de Miraflores. Lima, 2021
Authors(s): Espinoza Cuenca, Elsa Luz
Advisor(s): Morán Ramos, Luis Daniel
Keywords: Comunicación; Clima organizacional; Remuneraciones
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tuvo como propósito determinar la influencia de la
comunicación asertiva en el clima institucional en docentes de una institución
educativa de Miraflores. Lima,2021; de tipo aplicado, con enfoque cuantitativo, de
método hipotético deductivo, de nivel explicativo y de diseño no experimental,
correlacional causal, con corte transversal, el cual consideró como muestra de
carácter censal a 65 docentes a quienes se les aplicó para recabar datos dos
cuestionarios como instrumentos, que han sido validado por juicio de expertos y de
0,941 y 0,947 de índice de confiabilidad respectivamente, siendo ambos
instrumentos confiables. Sobre los resultaos, se puede afirmar que el 16,9% de
docentes percibió a la comunicación asertiva en nivel moderado y el 83,1% en
eficiente, además, el 3,1% señaló que el clima institucional se ubica en nivel bajo,
el 21,5% medio y el 75,4% alto; también señalar, que el informe de ajuste muestra
que el Chi2 es de 22,697, y la sig.=0,000, asimismo, el coeficiente Pseudo R2 de
Cox y Snell permitió afirmar que la comunicación asertiva explica el 29,5% del clima
institucional y según Nagelkerke el 40,5%.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/78399
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Juror: Valencia Morocho, Carlos Arturo; Moran Ramos, Luis Daniel; Gamonal Torres, Carlos Ernesto
Register date: 2-Feb-2022
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