Look-up in Google Scholar
Title: Aula virtual en la plataforma Moodle para la enseñanza aprendizaje de los profesores de la Red Educativa Miraflores, Bagua Grande
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación, responde a la premisa del escaso y deficiente uso de las herramientas digitales, causado por la ausencia de formación en competencias digitales a los profesores de la Red Educativa Miraflores, Bagua Grande; propone verificar, en qué medida la implementación de un aula virtual en la plataforma Moodle puede mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje virtual; el objetivo general fue implementar el aula virtual en la plataforma Moodle, para perfeccionar la enseñanza, los objetivos específicos, diagnosticar el conocimiento y uso de diferentes herramientas digitales, diseñar cursos, sesiones utilizando las actividades y recursos de la plataforma Moodle, y evaluar las propuestas de acuerdo a los procesos pedagógicos; metodología de enfoque cualitativo, diseño de investigación acción, muestra por conveniencia, técnica entrevista y observación, instrumentos aplicados, guía de entrevista, encuesta de autoevaluación y ficha de observación; resultados, los participantes pueden diseñar cursos y sesiones en el aula virtual, con presentación destacada, requieren mejorar el uso de recursos y actividades de Moodle en el diseño de sesiones; conclusión, la implementación del Aula Virtual Bagua Grande en la plataforma Moodle, mejoró bastante el proceso de enseñanza aprendizaje en la educación virtual de los profesores de la Red Educativa Miraflores, Bagua Grande.
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Administración de la Educación
Juror: Perez Garcia, Patricia Marlene; Castro Balcazar, Rolando Mario; Fernández Cueva, Amado
Register date: 14-Sep-2021



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons