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Talledo Reyes, Rodolfo Fernando
Bayeto Carlos, Graciela Elsa
Villaorduña Veramendi, Diómeda Lucia
2023-07-13T14:49:43Z
2023-07-13T14:49:43Z
2013
https://hdl.handle.net/20.500.12692/118223
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la eficacia de los juegos matemáticos en el desarrollo de las habilidades matemáticas en niños de cinco años del nivel inicial, para lo cual fue seleccionada la Institución Educativa InicialCuna Jardín Sangraráperteneciente a la Jurisdicción de la UGEL 04, en el distrito de Comas. El diseño de la investigación fue cuasi experimental, con pre y post prueba, desarrollándose en dos grupos intactos de niños, uno control y otro experimental; como la población, conformada por 56niños, era pequeña y existiendo la posibilidad de atender a todos los elementos de la muestra, se decidió trabajar intencionalmente con todos los niños de cinco años, desarrollándose un estudio censal, mediante el método hipotético deductivo y empleándose como instrumentos para el recojo de datos, una ficha de observación y una lista de cotejo. La validez de los instrumentos se estableció por juicio de expertos y para el análisis estadístico de los datos se empleó la prueba no paramétrica U de Mann Whitney. Los resultados permitieron confirmar la hipótesis, es decir, que el uso de los juegos matemáticos fue significativamente eficaz en el desarrollo de las habilidades matemáticas de seriación, clasificación y conservación. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Juegos matemáticos (es_PE)
Actividades matemáticas (es_PE)
Eficacia del uso de juegos matemáticos en el desarrollo de las habilidades matemáticas en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial Cuna Jardín Sangarará Año Nuevo - Comas - UGEL 04 - 2013 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Problemas de Aprendizaje (es_PE)
Maestra en Problemas de Aprendizaje (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
10217463
https://orcid.org/0000-0002-3461-3142 (es_PE)
09969528
08310452
191687 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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