Título: Actividades gráfico plásticas y coordinación motora fina en estudiantes de tres años de una institución educativa inicial pública, Olmos
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación se trabajó con el objetivo general de determinar la relación entre
las actividades gráfico plástica y coordinación motora fina de estudiantes de tres
años de una Institución Educativa Inicial Pública, Olmos; siendo una investigación
un enfoque cuantitativo, tipo básica y de nivel descriptivo- correlacional. Esta
investigación es no experimental transversal.
Se realizó la guía de observación para cada variable, con instrumentos que fueron
validados por expertos, teniendo un Alfa de Cronbach aprobado.
Las dimensiones de mi variable Actividades gráfico plástica, son: Dibujo, modelado
y pintura, tuvieron una correlación con la variable 2, Coordinación motora fina,
obteniendo el siguiente resultado: la primera dimensión, una correlación alta de
manera directa y muy significativa. Con respecto a la segunda dimensión, una
correlación media de manera directa y significativa, concluyendo con la tercera
dimensión, se aprecia una correlación baja de manera directa, pero significativa.
Se finaliza con el resultado de la investigación que, se obtuvo el coeficiente de
correlación es de 0,673 lo cual nos muestra una correlación alta, ya que sobrepasa
el 0,50 y se acerca al 1,0. Se concluye que las dos variables tienen una correlación
alta de manera directa y muy significativa
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología Educativa
Jurado: SUCLUPE QUEVEDO, Luis Manuel; Ramirez Condezo, Miryan Maria; Chero Zurita, Juan Carlos
Fecha de registro: 31-ago-2022