Título: Estrategia musical y expresión oral en estudiantes de 4 años de la I.E. Antonio Torres Araujo - Trujillo, 2022
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Esta investigación tuvo el objetivo general de determinar la relación que existe entre
la estrategia musical y la expresión oral de los estudiantes de 4 años de la I.E.
Antonio Torres Araujo de la ciudad de Trujillo, durante el año 2022. Enmarcándose
en el tipo de investigación básica, desde un enfoque cuantitativo y un diseño no
experimental, se trabajó sobre una población muestral conformada por 23 niños,
usando la observación como técnica de recolección y fichas de observación como
instrumentos de levantamiento de información para cada variable. Los instrumentos
fueron validados según juicio de expertos y contaron con altos índices de
confiabilidad. Entre los resultados más importantes, la Estrategia musical obtuvo el
57 % de los estudiantes en nivel Bueno, asimismo, la dimensión Dicción de la
Expresión oral obtuvo al 44 % en nivel Bueno, la dimensión Fluidez al 43 % en nivel
Regular y la dimensión Coherencia al 52 % en nivel Bueno. La verificación de la
hipótesis, por medio de la prueba Rho de Spearman, arrojó el valor 0.787, el cual,
por ser < 0.05, permitió afirmar que existe relación positiva alta entre la estrategia
musical y la expresión oral de los estudiantes de 4 años de la I.E. Antonio Torres
Araujo de la ciudad de Trujillo.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Rojas Rios, Victor Michael; Silva Lopez, Giselle Lizbeth; Armas Gastañadui, Amelia Giovana
Fecha de registro: 15-mar-2023