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Delgado Arenas, Raúl
Aldoradin Raymundo, Juan Luis
2024-10-23T17:48:39Z
2024-10-23T17:48:39Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12692/151922
El presente estudio tiene por objetivo: Determinar en qué medida la competencia digital se relaciona con el desarrollo profesional de los docentes de una Institución Educativa del nivel secundario de Surquillo, 2024. Para ello, se siguió una metodología básica, cuantitativa, de nivel correlacional, no experimental, analizando a 45 docentes que se desempeñan profesionalmente en una Institución Educativa secundaria del distrito de Surquillo durante el periodo 2024. Los resultados mostraron un nivel de significancia de 0,000 < 0.05, y un Rho=0,803, permitiendo concluir que, la competencia digital si se relaciona con el desarrollo profesional de los docentes en una Institución Educativa del nivel secundario de Surquillo, 2024, siendo el nivel de asociación entre las variables positivo y alto. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Competencia digital (es_PE)
Desarrollo profesional (es_PE)
Cultura digital (es_PE)
Tecnología y aprendizaje (es_PE)
Competencia digital y desarrollo profesional de los docentes de una institución educativa del nivel secundario de Surquillo, 2024 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Facultad de Humanidades (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestro en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
34643645
https://orcid.org/0000-0003-4941-4717 (es_PE)
09694103
419077 (es_PE)
Huayta Franco, Yolanda Josefina
Julca Vera, Noemi Teresa
Delgado Arenas, Raúl
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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