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Title: Programa EMUSICUENTOS para la regulación emocional de los niños de 4 años de la I.E 207
Advisor(s): Rojas Rios, Victor Michael
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación titulada “Programa EMUSICUENTOS para la regulación emocional de niños de 4 años de la I.E 207”. Tuvo como objetivo determinar en qué medida el programa “EMUSICUENTOS” promueve la regulación emocional en los niños de preescolar. El enfoque del estudio fue cuantitativo, el diseño preexperimental, con una muestra de 27 estudiantes, con muestreo noprobabilístico, se utilizó como técnica de recolección de datos la observación y el instrumento fue la guía de observación, la cual obtuvo 0,851 de confiabilidad en el programa SPSS, permitiéndonos evaluar las dimensiones de autoconocimiento emocional, autorregulación, empatía y habilidades sociales. Los resultados mostraron que durante el pretest el 63% de niños presentaba un nivel bajo, 37% un nivel medio y 0% nivel alto en la regulación de emociones y luego de aplicado el programa se presentó una disminución en el postest de 0% en el nivel bajo, un 15% en el nivel medio, a su vez se presentó un aumento de un 85% en el nivel alto. Con los datos obtenidos se aplicó la prueba Wilcoxon cuyo resultado fue p<0.05, concluyendo que el Programa Emusicuentos si mejoro significativamente la regulación de las emociones de niños de 4 años de la I.E 207.
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Inicial
Juror: Armas Gastañadui, Amelia Giovana; Diaz Salinas, Roxana Marina; Rojas Rios, Victor Michael
Register date: 22-Jan-2024



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