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López, K., (2024). Habilidades comunicativas e interacción social en estudiantes en un instituto privado de Lima, 2023 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/133840
López, K., Habilidades comunicativas e interacción social en estudiantes en un instituto privado de Lima, 2023 []. PE: Universidad César Vallejo; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12692/133840
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Title: Habilidades comunicativas e interacción social en estudiantes en un instituto privado de Lima, 2023
Authors(s): López Osorio, Katheryn Janet
Advisor(s): Ocaña Fernández, Yolvi Javier; Romero Espinoza, Angie Luisa
Keywords: Habilidades comunicativas; Interacción social; Comunicación
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2024
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: Esta investigación tiene como objetivo determinar la relación de las habilidades
comunicativas e interacción social en estudiantes en un instituto privado de Lima,
2023. Para ello, la investigación es de tipo básico, con diseño no experimental, de
nivel descriptivo, con un enfoque cuantitativo y con una muestra de 120 estudiantes.
Los resultados obtenidos fueron que habilidades comunicativas e interacción social
son importantes en nuestro día a día, porque nos facilita relacionarnos con otras
personas y crear vínculos amicales como laborales, ya que podemos transmitir
nuestras ideas de manera clara y formar una comunicación amena. Se concluyó
que existen evidencias suficientes para afirmar que las habilidades comunicativas
si se relacionan significativamente con la interacción social en estudiantes en un
instituto privado; Rho Spearman es inferior al 0,05 y con un coeficiente de 0,713
siendo una correlación positiva alta.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/133840
Discipline: Maestría en Docencia Universitaria
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Docencia Universitaria
Juror: Cervera Cajo, Luz Emerita; Romero Espinoza, Angie Luisa; Ocaña Fernandez, Yolvi
Register date: 21-Feb-2024
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