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Guerrero, M., (2019). Acceso a la información pública y participación ciudadana en el distrito de Carabayllo, 2019 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/36604
Guerrero, M., Acceso a la información pública y participación ciudadana en el distrito de Carabayllo, 2019 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12692/36604
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Título: Acceso a la información pública y participación ciudadana en el distrito de Carabayllo, 2019
Autor(es): Guerrero Hernandez, Marleni Edith
Asesor(es): Córdova García, Ulises
Palabras clave: Acceso a la información; Administración de la información; Difusión de la información; Participación ciudadana; Participación en la administración
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: En el presente trabajo de investigación se precisa que se tuvo como objetivo general
determinar la relación que existe entre el acceso a la información pública y la participación
ciudadana en el distrito de Carabayllo año 2019, teniendo en cuenta la teoría de Mendel para
dimensionar la primera variable y la Guía para la participación ciudadana del Jurado
Nacional de Elecciones para la segunda variable.
En cuanto al método se utilizó el enfoque cuantitativo y diseño no experimental de
nivel descriptivo-correlacional y de corte transversal, tipo básico, recogiendo información
de los dirigentes a través de dos cuestionarios referente a las dos variables: Acceso a la
información pública y participación ciudadana con sus dimensiones correspondientes,
compuesto por 24 preguntas cada una en la escala tipo Likert (Nunca, casi nunca, a veces,
casi siempre y siempre), cuyos resultados se presentan en tablas y gráficos.
Esta investigación estuvo conformada por una población de 3,961 dirigentes
reconocidos, el muestreo es no probabilístico y el tamaño de la muestra fue de 351 dirigentes,
a quienes se le aplico la encuesta, los que fueron sometidos al juicio de tres expertos para
comprobar su validez del contenido y para la confiabilidad se usó el alfa de Crombach
obteniéndose los coeficientes de 0,830 para el cuestionario de acceso a la información
pública y 0,825 para el de participación ciudadana, indicando una muy alta y fuerte
confiabilidad respectivamente.
Los resultados de entre las variables señalaron que: Existe relación significativa entre
acceso a la información pública y participación ciudadana(r=0,820 y Sig.=0,000).
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/36604
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Gestión Pública
Fecha de registro: 30-sep-2019
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