Título: Estudio comparativo de las competencias investigativas académicas en los estudiantes de las universidades privadas de Piura en 2022
Asesor(es): León More, Esperanza Ida
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel comparativo de
las competencias investigativas académicas en estudiantes de las universidades
privadas de Piura en 2022.
El estudio tuvo un diseño no experimental descriptivo comparativo. La población
estuvo compuesta por 88 estudiantes de dos universidades privadas de Piura.
Mediante la estadística descriptiva e inferencial, a nivel general se encontró que
los estudiantes presentan un bajo nivel de competencias investigativas
académicas (38.6%). El análisis comparativo demostró que la Universidad 1
presentaba niveles más óptimos respecto a dichas competencias,
encontrándose un total de 45.5% de estudiantes en los niveles bueno y
destacable, mientras que la Universidad 2 el registro fue de 0%. La prueba de
hipótesis demostró que dichas diferencias eran significativas estadísticamente.
Como conclusión, se afirma que, aunque a nivel general, las competencias
investigativas académicas se presentan en un nivel bajo, se pueden apreciar
diferencias estadísticamente significativas entre universidades.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Docencia Universitaria
Jurado: Lozano Rivera, Martín Wilson; Linares Purisaca, Geovana Elizabeth; León More, Esperanza Ida
Fecha de registro: 9-sep-2022