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Yaipen, H., (2019). Valores éticos y desempeño laboral en la institución educativa Peruano Canadiense, Chiclayo [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/39311
Yaipen, H., Valores éticos y desempeño laboral en la institución educativa Peruano Canadiense, Chiclayo [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12692/39311
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Título: Valores éticos y desempeño laboral en la institución educativa Peruano Canadiense, Chiclayo
Autor(es): Yaipen Ballena, Hector Wilbert
Asesor(es): Alarcón Díaz, Orlando
Palabras clave: Ética del trabajo; Etica; Efectividad organizacional
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación surgió como una necesidad de determinar el nivel de
relación que existe entre los valores éticos y el desempeño laboral en la Institución
Educativa Peruano Canadiense de Chiclayo considerando que al realizar el análisis de la
problemática se observó que, precisamente es pertinente llevar a cabo un estudio que
contribuya a establecer el nivel de significatividad, respecto de los valores éticos y el
desempeño labora Esta situación motivó la realización del presente estudio fundamentado
en la teoría de las relaciones humanas de Chiavenato, la Teoría de los Valores, la Teoría de
la Motivación Humana de Maslow, la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner. El
nivel de relación que existe entre los valores éticos y el desempeño laboral en la Institución
Educativa Peruano Canadiense se determinó a través del test elaborado por el investigador
y validado por expertos en investigación científica quienes han tenido en cuenta las
dimensiones, indicadores e instrumentos. El estudio se realizó orientado por el tipo de
investigación correlacional y el diseño no experimental. Se trabajó con una población de
74 integrantes. Luego del proceso se procedió a analizar, interpretar y discutir los
resultados, concluyendo que los valores éticos y el desempeño laboral tienen implicancia
recíproca en la Institución Educativa Peruano Canadiense.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/39311
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Fecha de registro: 17-dic-2019
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